Três citações minhas sobre Kant

PRIMEIRA
Citação minha em texto na Internet:
http://br.monografias.com/trabalhos2/postura-etica-escola/postura-etica-escola2.shtml
Uma postura ética ou estética na escola?
Autora: Lisete Maria Massulini Pigatto
Lisete Maria Massulini Pigatto é Doutoranda em Ciências da Educação pela UTIC, Universidad Tecnológica Intercontinental em Asuncion no Paraguai, viabilizado pelo Acordo do Mercosul. Psicanalista em formação Humanista. Exerce a função de Educadora Especial na Rede Municipal e Estadual na cidade de Santa Maria, RS, Brasil.
Dezembro 2006

A terceira grande tradição filosófica é na linha Kantiana, fundamentada na noção da vontade e do dever. Para ele a liberdade do homem é um conceito que não pode ser definido cientificamente, mas que deve ser trabalhado para que não seja apenas um ser da natureza. Kant (1996) reflete sobre a felicidade e a virtude em função do dever ser. Kant apresenta seu conceito de educação moral afirmando que o homem deve, antes de tudo, desenvolver suas disposições para o bem. Em seu artigo Oliveira (1997) argumenta que: As condições inerentes e necessárias ao conhecimento não estão no mundo físico e sim no próprio indivíduo conhecedor.
BIBLIOGRAFIA
OLIVEIRA, Silvério da Costa. Ética e Kant. In: OLIVEIRA, Silvério da Costa. Reflexões filosóficas. Rio de Janeiro: [s.n.], 1997. 257p. Disponível em: <http://www.doutorsilverio.com>. Acesso em: 02/11/06.

SEGUNDA
Citação minha em texto na Internet:
http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=1438
Ensaio sobre a educação ética ou estética na escola
Autora: Lisete Maria Massulini Pigatto

A terceira grande tradição filosófica é na linha Kantiana, fundamentada na noção da vontade e do dever. Para ele a liberdade do homem é um conceito que não pode ser definido cientificamente, mas que deve ser trabalhado para que não seja apenas um ser da natureza. Kant (1996) reflete sobre a felicidade e a virtude em função do dever ser. Kant apresenta seu conceito de educação moral afirmando que o homem deve, antes de tudo, desenvolver suas disposições para o bem. Em seu artigo Oliveira (1997) argumenta que: As condições inerentes e necessárias ao conhecimento não estão no mundo físico e sim no próprio indivíduo conhecedor.
BIBLIOGRAFIA
OLIVEIRA, Silvério da Costa. Ética e Kant. In: OLIVEIRA, Silvério da Costa. Reflexões filosóficas. Rio de Janeiro: [s.n.], 1997. 257p. Disponível em: . Acesso em: 02/11/06.

TERCEIRA
Citação minha em texto na Internet:
http://www.cibersociedad.net/recursos/art_div.php?id=178
Divulgación OCS
Postura Ética ou Estética na Escola?Autor: Lisete Maria Massulini Pigatto

BIBLIOGRAFIA
OLIVEIRA, Silvério da Costa. Ética e Kant. In: OLIVEIRA, Silvério da Costa. Reflexões filosóficas. Rio de Janeiro: [s.n.], 1997. 257p. Disponível em: <http://www.doutorsilverio.com>. Acesso em: 02/11/06.

O meu livro pode ser consultado pelo leitor, vide abaixo:

OLIVEIRA, Silvério da Costa. Ética e Kant. In: OLIVEIRA, Silvério da Costa. Reflexões filosóficas: Uma pequena introdução à filosofia. 4. ed. rev. Rio de Janeiro: [s.n.], 2006. 293p. Disponível em: <http://www.doutorsilverio.com>. Acesso em:

Quarta edição (rev.): 2006 - Formato e-book (livro eletrônico) PDF - 758 Kb
Formato: 14 x 21 cm
Total de páginas: 277 (corpo) + 16 (iniciais) = 293
Total de 15 capítulos
Impressões: 1993; 1996; 1997; 2006.

Prof. Dr. Silvério da Costa Oliveira.
(Respeite os Direitos Autorais – Respeite a autoria do texto – Todo autor tem o direito de ter seu nome citado junto aos textos de sua autoria)